Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Jongeren groeien op in een multimediale leefwereld die aast op aandacht. Ieder ogenblik valt er vanalles te beleven. Tot rust komen hoort er niet meer bij... Toch zijn deze jongeren ook op zoek naar vaste grond en willen zij zich een identiteit aanmeten ... Hoe kunnen we in onderwijs inzetten op deze veelzijdige bevlogenheid van jongeren en hen kansen toespelen om op verhaal te komen? Slow teaching staat voor een didactische aanpak die kennis verwerven en identiteitsontwikkeling dichter bij elkaar brengt ...

onderwijsvernieuwing --- School management --- Didactic strategies --- ontdekkend leren --- #gsdbP --- onderwijskunde --- 451.3 --- onderwijs --- 450.4 --- competenties --- identiteit --- leren --- 450 --- relatie onderwijsgevende-leraar --- Onderwijsvernieuwing --- Relatie onderwijsgevende-leerling --- Lerarenopleiding : CVO --- 371.3 --- Relatie leraar-leerling --- Identiteitsontwikkeling --- Didactiek --- S20110208.jpg --- didactiek --- jeugd --- persoonlijkheidsvorming --- Onderwijskunde --- Onderwijs; algemeen --- 362.8 --- 371 --- 37.03 --- Onderwijsstrategieën --- Jeugd --- 370.02 --- Provincie West-Vlaanderen --- Onderwijsstrategie --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Initial didactic situation --- leraren-leerling relatie --- Didactic strategies --- leidinggeven --- 37.02 --- 454.22 --- Leerkracht-leerlinginteractie --- Leiderschap --- Onderwijs --- Opvoeding --- 473 ) Vernieuwing van het basisonderwijs --- 419.3 --- Didactiek --- Relatie onderwijsgevende-leerling --- Didactische en methodische grondbeginselen. --- Onderwijsstijlen --- 37.02 Didactische en methodische grondbeginselen. --- Didactische en methodische grondbeginselen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Developmental psychology --- 416 --- ontwikkelingspsychologie --- psychologie --- 416.2 --- Adolescenten --- Agressie --- Angst --- Basisonderwijs --- Biologische ontwikkeling --- Concentratieproblemen --- Faalangst --- Geboorte --- Intelligentie --- Kinderen --- Leeromgeving --- Leerproblemen --- Leraren --- Leren --- Motivatie --- Motoriek --- Onderwijsstijlen --- Ontwikkeling van kinderen --- Ontwikkelingsproblemen --- Ontwikkelingspsychologie --- Puberteit --- Relatie leraar - leerling --- Sociaal-emotionele ontwikkeling --- Taalontwikkeling --- 416.1 )Algemene kinder- en jeugdpsychologie --- aandachtsstoornissen --- adolescentie --- biologische ontwikkeling --- concentratiestoornissen --- erfelijkheid --- faalangst --- functiestoornissen --- leeromgeving --- leerstof --- leerstoornissen --- leertaken --- motorische ontwikkeling --- onderwijsgevende --- onderwijsleersituatie --- ontwikkelingsstoornissen --- pubertijd --- sociaal-emotionele ontwikkeling --- sociale angst --- 416.1 --- 159.9 --- ontwikkelingspsychologie, genetische psychologie --- Psychologie van afzonderlijke leeftijdsgroepen der jeugd --- Psychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De aandacht van zelfevaluatie groeit, zowel in Vlaanderen alsook in het buitenland. Ook de idee dat leerlingen op verschillende terreinen hun zeg hebben, wordt in toenemende mate aanvaard. Geïnspireerd door deze tendensen, ontwikkelden medewerkers van EduBROn een instrument voor zelfevaluatie en feedback. Het instrument plaatst leerlingen en leerkrachten tegelijkertijd in de kijker.

Teacher education. Teacher's profession --- evaluatie (onderwijs) --- zelfevaluatie --- lerarenberoep --- Teachers --- Training of --- departement Lerarenopleiding 09 --- secundair onderwijs --- kwaliteitsbevordering --- 371.3 --- 371.13 --- basisonderwijs --- 450.7 --- evaluatie --- leraren --- onderwijs --- Basisonderwijs --- Leraren (Kleuterleid(st)ers, Leerkrachten, Onderwijzers) --- Secundair onderwijs --- Zelfevaluatie --- 450.6 --- 454.4 --- Evaluatie (Beoordeling) --- Feedback --- Doceren --- Leraren --- Relatie onderwijsgevende - leerling --- Kwaliteitszorg ; onderwijs ; Vlaanderen --- 371.13 Opleiding van onderwijzend personeel. Lerarenvakopleiding --- Opleiding van onderwijzend personeel. Lerarenvakopleiding --- 371.3 Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- opleiding en bijscholing, onderwijsbegeleiding, onderwijswinkels, pedagogisch hoger onderwijs, pedagogische centra, beroep --- Opleiding en bijscholing --- Resultaten en selectie --- Evaluatie --- (zie ook: Schoolrapporten) --- 3e graad lager onderwijs --- 1e graad secundair onderwijs --- Beroepssecundair onderwijs --- Kwaliteitszorg --- Relatie leraar - leerling --- leerkrachtenbegeleiding --- leerkrachten evaluatie --- studentgericht onderwijs --- Leraar --- Directie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Thema's : Vertrouwen in je eigen lichaam Bang zijn Ik en jij Verdrietig zijn Fysieke agressie Scheiden Verbale agressie Doodgaan Vriendschap Groepsdruk Gevoelens Geheimen bewaren Zelfbeeld Pesten Kiezen De dood

genre-thema"">genre-thema --- depressies --- depressieve kinderen --- Didactics of social education --- Educational psychology --- Didactics of primary education --- #PBIB:+108.21 --- #PBIB:+108.31 --- Anders zijn --- Depressie --- Gevoelens --- depressie bij kinderen --- kinderen --- sociale opvoeding --- waarden --- 433.4 --- basisonderwijs --- didactiek --- 467 --- Depressieve kinderen --- Handpoppen --- Sociale vaardigheden --- Welbevinden --- didactisch materiaal --- 471.44 --- 478.9 --- Agressieve kinderen --- Bang zijn --- Dood --- Handboek/cursus --- Ik en de anderen --- Kiezen --- Kinderen --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Lager onderwijs --- Lichaamsschema --- Ruzie --- Sociaal-emotionele opvoeding --- Verdriet --- Vriendschap --- Waardevorming --- 433.4 ) * SOCIALE OPVOEDING EN LEVENSVORMING --- basisschool --- depressie (gez) --- depressie --- doorzettingsvermogen --- eerlijkheid --- preventie --- sociale vaardigheden --- vertrouwen --- vriendschap --- welbevinden --- zelfontplooiing --- Depressies ; kinderen --- Klassengesprek --- Relatie onderwijsgevende - leerling --- Relatie ouders - kinderen --- Relaties in de klas --- Relaties --- Relationele opvoeding --- Leefsleutels --- Sociale opvoeding; ba.o --- Leefsleutels: handboek lagere school --- Toeka --- Onderwijs : Opvoeding : Ontwikkelen van sociale vaardigheden : Kleuteronderwijs : Algemeen --- Onderwijs : Opvoeding : Ontwikkelen van sociale vaardigheden : Lager onderwijs : Algemeen --- sociale, relationele en seksuele opvoeding van het kind --- Kinderen met psychosociale en emotionele problemen --- Sociale en emotionele opvoeding --- Overige vormingsgebieden --- (zie ook: Angst) --- (zie ook: Anders zijn) --- (zie ook: Conflicten) --- Schoolbooks - Didactic material --- Kleuteronderwijs --- Basisonderwijs --- Relatie ouder - school --- Jeugdboeken 07-09 jaar --- Jeugdboeken 10-12 jaar --- Verhalenbundels --- RSV basisonderwijs --- Relatie school - ouder --- Kind --- ouder --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie